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LOGROS DE ALUMNOS |
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“Sentirse seguro de uno mismo, gracias a los conocimientos que uno adquiere a lo largo de su vida universitaria y laboral, es clave para un adecuado desarrollo profesional y personal. Es por ello que me siento sumamente agradecida con la excelente formación recibida en la Universidad San Ignacio de Loyola, ya que me ha permitido ser competitiva y responder eficientemente a las expectativas de una entidad tan importante como es el Banco Wiese Sudameris”. |
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“Trabajar para un negocio propio no es fácil pero es maravilloso: aprendes a manejar situaciones difíciles, a tomar decisiones rápidas y, sobre todo, a crecer a partir de Los errores, que no deben desanimarte, sino más bien, impulsarte a seguir mejorando cada día. He descubierto que gran parte del trabajo implica un trato constante con las personas. Muchas veces es difícil, pero en la Universidad San Ignacio de Loyola aprendí la importancia del servicio y de tratar de superar las expectativas del cliente. En USIL siempre nos inculcaron la visión empresarial y yo soy un claro ejemplo de ello. A mi edad, muy poca gente puede decir que tiene una empresa, lo que me hace valorar mucho mi trabajo y sentirme muy orgullosa por mis logros”. |
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“Gracias a los excelentes convenios internacionales que ofrece USIL, tuve la oportunidad de estudiar en el Culinary Institute of America. Mi paso por esta prestigiosa institución fue una de las razones que me permitieron calificar al puesto de Gerente de Alimentos y Bebidas de un hotel en Disney. Hoy, me siento satisfecha por haber aplicado todos los conocimientos adquiridos a los largo de mi carrera profesional en La Rosa Náutica, logrando que el servicio sea 100% más eficiente y manejando el doble de cubiertos. Además, he hecho realidad el sueño del negocio propio con la Casa Hacienda Moreyra. Este es, sin duda, mi mayor reto profesional y significa la consolidación de mi carrera como empresaria”. |
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“La experiencia de estudiar en USIL fue muy enriquecedora ya que es una universidad que está en constante actualización y autosuperación, y que se preocupa por brindar una formación acorde al perfil profesional que exige el mercado laboral actual. La USIL me dio la base que necesitaba para poder lanzarme al mundo y sentirme lo suficientemente segura para tratar con mis compañeros de trabajo, para actuar con ética y para tener la capacidad de responder a los problemas, aceptar nuevos retos y llevarlos a cabo con creatividad y profesionalismo”. |
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“Mi trabajo me permite conocer de cerca cómo generamos valor con la comunicación, cómo se afrontan crisis reales, cómo pueden existir versiones distintas sobre un mismo hecho y qué es aquello que es realmente noticia. Esta experiencia, que se va adquiriendo día a día, me ha hecho sentir más cómodo y preparado para afrontar con éxito muchos de los retos que se presentan en este negocio. Sin duda, la formación recibida en USIL ha sido clave para sentirme motivado por querer hacer más, y me ha permitido tener una visión que va más allá de mi área de especialidad. Desde las aulas se nos inculcó a ser empresarios, y los egresados de USIL estamos orientados a ello. Otro de los aspectos que valoro es la calidad de los profesores, y un factor clave, el que la mayoría de ellos trabajen. He sido testigo de cómo un buen maestro trata de colocar a los alumnos en distintos trabajos, apoyándolos”. |
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“Uno de los aspectos más importantes que he aprendido en mi experiencia profesional ha sido que la responsabilidad no se delega y que toda decisión debe tener un objetivo cuantificable. Tanto a nivel personal como profesional, uno siempre se enfrenta a una serie de obstáculos que hay que saber asumir con la seguridad y la fuerza necesaria, aspectos que la USIL me enseñó gracias a una formación muy exigente, orientada al mundo de los negocios y la empresa, y preparándome para enfrentar la vida. Hoy puedo decir con satisfacción que nada es imposible”. |
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“Una de las principales fortalezas de la Universidad San Ignacio de Loyola es su formación empresarial, ya que para tener éxito en el campo laboral no sólo es importante ser un experto en tu área de especialidad, sino también saber manejar herramientas de administración, contabilidad y finanzas, y estar preparado para gestionar y dirigir empresas. Además, la filosofía emprendedora que USIL inculca en sus alumnos es vital para el desarrollo de profesionales creativos y con iniciativa. Manejar una planta es un trabajo bastante duro pero a la vez muy gratificante, y uno de los factores más importantes para que las áreas de una empresa engranen correctamente, y el negocio funcione, es formar un grupo humano capaz y proactivo”. |
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“El hacer empresa es más que una aventura o un sueño, es una opción de vida que elegí. El trabajar para mi mismo, ser mi propio jefe, hacer lo que me gusta y ganar dinero con ello era mi sueño. Hoy, después de seis años de haber formado mi propia compañía, me siento satisfecho con mis logros, y considero que la clave del éxito es ofrecer a los clientes servicios y productos que vayan más allá de lo que ellos esperan. Sin duda, la formación que recibí en USIL ha contribuido con la realización de mis metas profesionales, ya que me dio una visión multidisciplinaria y multicultural, capacitándome para enfrentar mi actual cargo gerencial, así como los desafíos que día a día plantean las nuevas tecnologías”. |
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“Me siento muy contento en mi trabajo ya que siempre se me presentan nuevos retos por superar. El mercado peruano está lleno de oportunidades y dificultades que hay que saber enfrentar con creatividad, dinamismo y con las herramientas adecuadas para plantear soluciones desde un punto de vista comercial, financiero y estratégico. La formación que recibí en USIL me ha dado la seguridad para asumir mis responsabilidades con éxito y destacar en el competitivo mercado laboral. Además, en USIL viví una experiencia muy enriquecedora ya que me permitió estudiar y trabajar a la vez, y de esta manera, poder aplicar en el trabajo los conocimientos adquiridos día a día, haciendo que mi labor profesional se vuelva más gratificante y con mayores posibilidades de análisis”. |
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ESTUDIANTES | POSTULANTES
